答：高考总分是指考生高考各科成绩的总和。有的高校在《招生章程》中将其之称之为高考成绩或实考分。

22、问：什么是招投总分？

答：对于高考总分和政策性照顾分值的总和确定一个什么名称就需要讲究了，有的高校在招生章程中将其称之为高考成绩和加分，有的称之为实考分和加分，还有的称之为高考总分和附加分，等等。这里的一个明显的问题在于既不简练也不准确，而湖北、四川等省将其统一定义为特征成绩。即特征成绩是指考生的高考总分和政策性照顾分值的总和。这样一来既简练也准确了，但又产生一个问题，不贴切。由于这个问题产生于投档，并首先使用于投档，因此将其统一定义为“招投总分”比较好。虽然有使用投档分的，但“招投总分”与投档分的区别较大，尤其是进行明确的界定后是完全不会混淆的。“招投总分”是指考生的高考总分与政策性照顾分值的总和。其具体使用方法是，例如某一考生的高考总分为600分，其在高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖，可政策性照顾加20分投档，其招投总分（特征成绩）为620分；某一考生的高考总分为600分，没有政策性照顾加分投档，其招投总分（特征成绩）仍为600分。至于高校在招生录取确定专业时，有大部分的院校采用高考总分（或曰实考分），即不考虑政策性照顾分值；有一部分的院校采用招投总分（特征成绩），即考虑政策性照顾分值；这都符合政策规定，属于高校自主权的运用。关键是考生自己要加以掌握，在高考填报志愿前，认真查看拟报院校的招生章程。

23、问：何谓“上线落选”？

答：“上线落选”主要指两种情况：一是指某考生的招投总分（特征成绩）达到了相应批次线，但没有达到所报学校的调档分数线，档案没有投出去。二是指某考生的招投总分（特征成绩）达到了所报学校的调档分数线，档案已经投到这所高校，学校审阅档案后因各种原因认为不宜录取，予以退档。每一批次录取完毕后，总有一些招投总分超出批次线的考生不能被录取。

24、问：“上线落选”的原因是什么？

答：“上线落选”的具体原因多种多样，概括地讲，主要有以下几种：（1）、政策性落选。为了让招生院校有一定的挑选择优的余地，划线时要保持上线考生数略多于计划招生数，投档时按一定比例使调档数大于计划数，部分上线考生可能因招生计划限制而未能录取。这是正常落选；（2）、填报志愿失误落选。

25、问：高考填报志愿有哪些常见的失误？

答：高考填报志愿常见的失误有以下几种：（1）、预测校线不准或对自己的成绩估分不准导致落选。由于所填报学校的调档线太高，考生成绩达不到调档线，各志愿都落空，没有机会参与投档而落选；（2）、填报志愿过少落选。填报的志愿太少，如只填报一个院校志愿，填报院校落选后，再没有机会参与其他院校录取了；（3）、专业志愿填报失误落选。部分分数较高的考生全部填报热门、紧俏专业而不服从专业调剂，虽然档案投到了学校，但高校无法满足其填报的专业志愿，被退档；（4）、填报了因身体条件高校不予录取的专业；（5）、相关科目成绩低。高考成绩达到了学校的调档线，但由于某一门单科成绩太低，或者与填报专业相关科目的成绩没有达到学校要求，学校不予录取。此外，还有因档案内容不全、不真实等原因而落选的。

从某种角度上说，录取期间被退档的各种情况，高校将其称之为退档的主要理由；而对于考生来说，几乎全都属于志愿填报失误。

26、问：高校是如何进行退档的？

答：院校调阅考生档案数量一般控制在120%以内，由学校具体确定调档比例(详见各高校的招生章程)，考生录取与否及所录专业由学校决定，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。高校一般不会无缘无故地退掉高分考生而录取低分考生。高分考生被退档，大致有以下三种情况：一是考生的分数虽然高于学校的录取分数线，但未达到所报的专业录取分数线且又不服从调剂的；二是虽然总分较高但相关科目较差；三是身体条件不符合所报专业的要求。如果考生被不合理地退档，应及时与有关高校联系。

27、问：录取期间高校退档的主要理由是什么？

答：湖北省所列，录取期间，高校退档的主要理由有：文化总分偏低、单科成绩偏低、体检不合格、身体条件受所报专业限制、专业额满、不服从院校调剂、不服从专业调剂、女生已录满、往届生等等。

而山东省规定，普通高校招生录取退档原因共有23条，分别是：（01）总分低，录取额满；（02）所报专业已满，不服从分配；（03）相关科目成绩偏低；（04）外语口试不合格；（05）体检不合格；（06）体检专业受限；（07）色盲；（08）色弱；（09）视力不合格；（10）嗅觉不合格；（11）身高受限；（12）不符合走读条件；（13）自愿放弃志愿；（14）政审不合格；（15）面试不合格；（16）未面试；（17）男生已录满；（18）女生已录满；（19）只招男生；（20）只招女生；（21）超龄(仅限军公院校)；（22）其他(需详细注明原因)；（23）按学校规定的专业级差排序，分数低。

以上被退档的各种情况，高校称之为退档的主要理由；而对于考生来说，几乎全部都属于志愿填报失误。

28、问：高考填报志愿常见的不理智现象有哪些？

答：报考体检受限专业；不恰当的放弃外地院校；盲目追求热门专业；家长、老师一手包办；一门心思奔名校；不了解院校属性与专业的特殊要求；不恰当的不服从调剂；不知道在何地、何处(是否校本部)上学；既不知院校志愿分数级差，也不知报考非第一志愿的前提条件，再加上志愿没有梯度。这些都是切记要避免的。

29、问：为什么不能盲目和随意填报志愿？

答：考生盲目和随意填报志愿，会造成不良的后果。主要有以下几个方面：

（1）考生随意填报了与自身条件相距甚远、不可能被录取的学校，浪费了一次有可能被其他学校录取的机会；

（2）考生盲目填报了自己不想就读的学校或专业，录取后既不能退档，又不能参加其他批次的录取。如果不到学校报到，不仅浪费了学校一个招生计划，而且还影响了其他考生的录取，害了自己，害了学校，也害了别人。

（3）考生随意填报了高收费的学校或专业，被录取后，如果家庭经济条件不好，难以承担高昂学费，想再进收费较低的学校或专业又不可能，会影响自己继续学习和深造。

（4）考生盲目填报了因身体条件不予录取的院校或专业，不可能被录取，即使录取了，进校查出后也会按学校的学籍管理规定处理。

（5）考生盲目填报了自己不熟悉的院校，对学校情况不了解，入学后大失所望，无心学习，不仅浪费了时间、金钱和精力，还耽误了自己的发展。

30、问：如何避免填报无效志愿和错填志愿？

答：要避免填报无效志愿和错填志愿，除了要认真了解我省今年填报志愿的规定和要求，了解填报学校的招生录取规则，根据省招办公布的2006年的招生计划填报志愿外，考生还要充分利用校对签字的机会，发现和纠正无效志愿和错误志愿。如果填报了无效志愿，打印志愿表上一般会提示某一志愿是“无效志愿”，一定要弄清楚出现无效志愿的原因，及时修改更正。有些错误志愿，如科类填报错误、招生范围和招生对象填报错误等，可能不会出现“无效志愿”的提示，所以考生对校对志愿表一定不能马虎应付，一定要高度重视，反复仔细核对。

31、问：高校招生实施“阳光工程”与考生志愿填报的关系？

答：阳光是最好的消毒剂，实施“阳光工程”，力求让招生工作的细节都能充满阳光。公开了，就透明了，避免了招生背后写条子、通路子、找关系、开后门等不正常的暗箱操作，其好处是：从大的方面看，维护了受教育权利、防止了腐败、稳定了社会、完善了高校自我约束机制；从小的方面看，考生不必再考虑招生背后写条子、通路子、找关系、开后门等不正常的暗箱操作，而为保险在高考志愿填报学校和专业时多留余量了。

32、问：全国高校2007年的招生形势如何？

答：2006年全国普通高校招生报名人数950万。如按其增长率预测2007年高考生将可能达1050万人左右，而2007年全国普通本、专科招生计划增长率仅为5%，总数为567万人，其录取率可能仅为54%左右，比2006年又有所下降。全国的招生形势非常严峻，广大考生和家长都务必要清醒地看到这一点，不要片面地、草率地进行志愿填报。

33、问：为什么说重要的是详细了解本地招生情况？

答：为什么强调详细了解当年本地区的招生情况，比之全国的要重要一些，这是因为，全国普通高等学校招生录取工作在教育部统一领导下，由各省级招生委员会实行属地化管理并负责组织实施。所以必须详细了解本地区今年共招生多少人？其中文史类、理工类（有的地方包括外语类）、特殊类（包括军警、国防生、艺术生、体育生等）各招多少人？本地院校招多少人？外地院校在本地区招多少人？每一类院校（重点、一般、大专）各招多少人？与往年相比，今年的招生人数是增加了，还是减少了？调查过去（至少前3年）本地区高校录取新生的形势。每年的录取率是多少？（每年有多少考生参加了高考，录取了多少人？）还要了解每年本地区文、理、特三大类各录取了多少人。再看自己所报的科类（如理工类）重点院校、一般院校、专科院校各录取多少人，等等。

34、问：录取工作中一般采用何种志愿投档方式？

答：由于招生高校众多，招生人数成千上万，有的省考生人数多达70万以上，这么大的数量，又要在较短的时间内完成，既要保证有序的工作秩序，又要保证高质量的工作效率，录取工作中采用何种志愿投档方式就显得很重要。而志愿投档方式一般常用的有两种，即

排序志愿的投档录取方式和平行志愿的投档录取方式。目前绝大部分省市区第一志愿都采用排序志愿的投档录取方式，仅有湖南省、江苏省等第一志愿采用平行志愿的投档录取方式。湖北省、河南省、山东省等省在第二志愿采用平行志愿的投档录取方式。

35、问： 什么是排序志愿投档录取方式呢？

答：排序志愿即是录取投档时，省级招办按考生所报志愿学校排队，有几所学校就排几条队。当考生成绩无法上第一志愿高校时，就看第二志愿高校的第一志愿报考情况，如果不足，再接收第二志愿，依次类推。排序志愿强调的是志愿优先的原则，有利于宏观掌握高校的上线生源情况。志愿优先，即为第一志愿优先，皆因第一志愿首先投档形成。

举个例子，湖北甲考生在2006年高考成绩为559分，本科一批的前三个志愿依次是华中科技大学、中南财经政法大学、西北农林科技大学。省级招办先把所有第一志愿填报华中科技大学、中南财经政法大学、西北农林科技大学的考生（成绩在本科一批控制线上）进行排序，再从高向低并按一定比例（通常为计划数的120％）投档。如果甲没有达到华中科技大学的调档线，则看中南财经政法大学是否第一志愿满额，当中南财经政法大学第一志愿不满时（如计划招生500名，第一志愿上线人数为450人），甲才有被投档到中南财经政法大学的机会；当中南财经政法大学第一志愿满额的话，甲第二志愿也就无法录取（当然须看是否符合院校志愿分数级差的条件，本例不符合）。然后就接着看第三志愿所报学校情况，等等。

36、问：什么是平行志愿？

答：平行志愿是指同一志愿序号中的多个并列志愿。如第一批本科的第一志愿为3个平行院校志愿，那么这3个院校志愿并列，均为第一志愿；再如第一批本科的第二志愿为６个平行院校志愿，即这６个院校志愿并列，均为第二志愿。2006年

37、问： 平行志愿如何投档？

答：平行志愿按分数优先原则投档。即将同一科类某批次线上填报了某一志愿(第一、第二志愿……)的考生按招投总分(高考总分与政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序（当遇到多名考生分数相同时，依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序）；再按排序先后依次投档，先投分数较高、排序在前的考生，再投排序在后的考生；对单个考生投档时，根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序，投档到有计划余额且排序相对在前的院校。机读